Jochen Lüders

Englisch & Sport am Gymnasium / Tango & Tanzfeste

Schlagwort: Verschiedenes (Seite 1 von 24)

Geisterstunde – Die Praxis der Unbildung

Das Buch „Geisterstunde“ von Konrad Paul Liessmann steht seit seinem Erscheinen auf der Bestsellerliste. In seinem pointierten Vortrag widmet sich Liessmann der „Praxis der Unbildung“ und ihren Folgen für Schüler, Lehrer und die Gesellschaft.

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„Haltet gemeinsam die Ansprüche hoch!“

Zunächst treibt mich die Sorge um, dass das neue G9 ein in die Länge gestrecktes G8 werden könnte. Das wäre dann wirklich ein Gymnasium „light“.

Passend zu meinem G Neu(n)? Beitrag ein lesenswertes Interview mit Josef Kraus (pdf), dem langjährigen Vorsitzenden des Deutschen Lehrerverbandes. (Dank an Max Müller)

Überlebensratgeber für Berufseinsteiger

Du hast gerade dein Referendariat beendet, denkst mit Grausen an die Zukunft und fragst dich, wie du die Arbeitsbelastung einer Vollzeitstelle überhaupt packen sollst? Oder: Du bist schon seit kurzem im Job, fühlst dich aber ständig am Limit und erkennst, dass es so nicht weitergehen kann.

Du hast im Referendariat alles Mögliche gelernt, nur mit großer Wahrscheinlichkeit nicht, wie man ÖKONOMISCH arbeitet, um (gerade mit Killer-Kombination wie E/D und E/F) überhaupt zu überleben. Im Folgenden ein paar ganz konkrete Tipps. 

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Students are Better Off without a Laptop in the Classroom

New research by scientists at Michigan State University suggests that laptops do not enhance classroom learning, and in fact students would be better off leaving their laptops in the dorm during class. Although computer use during class may create the illusion of enhanced engagement with course content, it more often reflects engagement with social media, YouTube videos, instant messaging, and other nonacademic content. This self-inflicted distraction comes at a cost, as students are spending up to one-third of valuable (and costly) class time zoned out, and the longer they are online the more their grades tend to suffer.

Weiterlesen … (Scientific American; Tipp von Max Müller)

HW Just a Figure of Speech?

Do this quiz.

Inkompetenzkonferenz

Die neoliberale Ideologie hat zu einer radikalen Veränderung von Schule und Hochschule geführt. Denn wenn Erkenntnis durch Kompetenz ersetzt wird, bleibt von der Bildung nichts mehr übrig: In Frankfurt tagte die erste Inkompetenzkonferenz.

Weiterlesen … (Tipp von Max Müller)

DigitalPakt Schule: Irrweg der Bildungspolitik

Ein offener Brief an die Kultusminister vom Bündnis für humane Bildung.

Letztes Jahr wurden in Australien die für 2,4 Milliarden Dollar angeschafften Laptops wieder eingesammelt, weil die Schüler/innen alles mögliche damit gemacht haben – nur nicht gelernt.

Ach, wer hätte das gedacht? Hätte man das nicht einfach mal im Unterricht AUSPROBIEREN können? Auch der gesunde Menschenverstand und vor allem die Beobachtung von (eigenen) Kinder sagen einem doch schon, dass englische Grammatik, Mathe-Formeln und alles Schulische keine Chance gegen Facebook, Instagram, Snapchat & Co. haben. Dazu hätte man keine 2,4 Milliarden in den (Wüsten-) Sand setzen müssen.

G Neu(n)?

Hach, was für ein Jubel allerorten über Bayerns Rückkehr zum G9. Alles wird wieder gut, viele Versprechungen und Hoffnungen, am häufigsten hört/liest man „höhere Qualität“, „nachhaltiges Lernen“ und „vertiefte Bildung“. Meiner Meinung nach wird kaum etwas davon – zumindest in Englisch – Wirklichkeit werden. 

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Learn English Online

… ist die Name der neuen Website von Jeffrey Hill, dessen English Blog ich schon seit vielen Jahren regelmäßig lese bzw. meinen Schülern empfehle. Das Ziel der neuen Site ist „to provide a guide to the best resources available on the internet for learning English as a second or foreign language.“ Danke Jeffrey für diese unglaubliche Arbeit, deine Site bietet wirklich alles was das Herz eines Englisch-Lerners höher schlagen lässt!

 

Why school should start later for teens

Teens don’t get enough sleep, and it’s not because of Snapchat, social lives or hormones — it’s because of public policy, says Wendy Troxel. Drawing from her experience as a sleep researcher, clinician and mother of a teenager, Troxel discusses how early school start times deprive adolescents of sleep during the time of their lives when they need it most.

Das für mich bislang überzeugendste Plädoyer, warum Schule frühestens um 8:30 Uhr beginnen sollte. (TED)

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