Bei der Digi­ta­li­sie­rung der Schu­len machen Bun­des­län­der Druck, denn Deutsch­land steht schlecht da. Doch: Ler­nen bleibt ler­nen – egal, ob ana­log oder digi­tal. Die Schü­ler müs­sen wie­der in den Mit­tel­punkt.

Wei­ter­le­sen … (SPIEGEL ONLINE)